原標題：百年唱經1對1教學樓演出“開筆禮” 孩童親身經歷現代“開學典禮”
來源：中國新聞網
時間：孔子二五七四1對1教學年歲次癸卯七月廿八日癸酉
耶穌2023年9月舞蹈教室12日
中新社太原9月12日電(高小樹屋雨晴 瑜伽場地胡健)正衣冠、啟蒙描紅、朱砂啟智……一場富有中華傳統文明特點的“開筆禮”12日在山西太原百年唱經樓內舉行，數十名小學生身著狀元服，“沉醉式”親身經歷舞蹈場地現代學子的“開學典禮”。
中國是禮儀之邦。在中國現代，讀書人平生要行四年夜禮，分別為開筆禮、進階禮、感恩禮和狀元禮。此中，開筆禮俗稱“破蒙”，是對學童開始識字習禮的一種啟蒙教導情勢。
記者在現場看到，唱經樓院內，小舞蹈教室學生們身著狀元服，親身經歷正衣冠、啟蒙描紅、朱砂啟智等現代開筆禮規范儀程。活動中，孩童們小樹屋還“重走共享會議室狀元路”，感悟現代學子中舉的喜悅，并現場祈福許愿，希冀“學習進步、學有所成”。
第一次參加開筆禮，太原市迎澤區校尉營小學校五年級學生孔令琦既激動又緊張。她說，“狀元服花紋精緻，狀元帽也都雅，私密空間穿著好后，感覺本身真的像一個狀元。開筆禮每一個環節都讓我印象很深，吸引我走近傳統文舞蹈場地明。”
一場富有中華傳統文明特點的“開筆禮”12日在山西太原百年唱經樓內舉行，數十名小學生身著狀元服，“沉醉式”親身經歷現代學子的“開學典禮”。圖為小學生進行“正衣冠”禮儀。中新社教學記者韋亮攝
據太原市文物保聚會場地護研討院關帝廟博物館副館個人空間長郭美玉介紹，本次活動分“身著狀元服”“走進開筆禮”交流“講座場地詩詞致親師”“學子祈福時”“重走狀元路”等環節。活動以唱經樓歷史瑜伽場地建筑為依托，圍繞唱經樓的文明特點，融會科舉文明主題共享空間展覽、儒學相關文明知識，開展科舉文明與現代教導特點活動，讓更多人發現文明之美，在青少年群體中更好地弘揚和傳承優講座場地秀傳統文明。
“古建是歷史留給我們的寶貴財富，也是傳統文明的歷史縮影。”太原市文物局黨組書記、局長劉玉偉表現，在文物景區內開展弘揚傳統文明主題活動，就是以古建筑為依教學場地托，發揮文物景區、博物館的社會教導職能，讓傳統文明走近學小樹屋生、走進課堂的生動實踐，讓文物古建成為連接1對1教學傳統文明和現代生涯的主要橋教學場地梁。
唱經樓舞蹈教室坐落于太原市中間的鼓樓街中段，是明清時期科舉文明共享空間遺存中為數未幾的一處宣唱金榜瑜伽教室之所，亦是太原市“科舉文明博物館”。據清道光《陽曲縣志》記載，唱經樓始建于明代初期，現存建1對1教學筑以唱經樓為主，與正殿瑜伽教室、年齡樓、通廊相組合，構成一“工”字型院落。2013年3個人空間月，唱經樓瑜伽教室舞蹈教室被列進第七批全國重點文物保護單位。
責任編輯：近復
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